martes, 22 de mayo de 2018

Las señoritas de Aviñón


Las señoritas de Aviñón, es un cuadro del pintor Pablo Picasso y actualmente se encuentra en el Museo de Arte Moderno de Nueva York. Fue pintado en 1907 entre las etapas "Rosa" y "Cubista" de Picasso, marcando más el comienzo de su época cubista y así terminando con la rosa.
Es un cuadro pintado al óleo sobre lienzo cuyas medidas son 243,9 x 233,7 cm; en el podemos apreciar 5 rostros de mujeres africanas marcadas por la geometrización de las formas y los cuerpos.En esta obra apreciamos un conjuntos de planos angulares sin fondo ni perspectiva espacial, sólo las que quería representar y les gustaba a Picasso; dos de los rostros de aspecto más cubista se asemejan a máscaras debido a la influencia africana, mientras las dos centrales se asemejan más a las caras de los frescos medievales y la restante a las primitivas esculturas ibéricas.
La intención de Picasso en esta obra fue darle importancia y resaltar a la mujer, pero no sólo la mujer europea sino la mujer en su multiplicidad racial.





lunes, 14 de mayo de 2018

Portfolio Víctimas y Verdugos

A pesar de nuestros esfuerzos y de haber detenido algunas de las células de la Hermandad el Secreto, todavía queda algo por hacer este curso. Hay alguien que ha intentado cambiar las cosas para los grandes dictadores y ahora se están convirtiendo en personas distintas, amantes de la paz y de la humanidad. Los resultados de la Segunda Guerra Mundial, por tanto, también están siendo alterados.

1.¿Cómo ha sido la elaboración?

Pues para este proyecto he recibido un pasaporte al pasado(falso), alterando mi identidad para devolver su la normalidad al pasado y que siga todo fluyendo con tranquilidad. A mi me tocó Adolf Hitler y tuve que poner sus datos en la plantilla que nos entregó el profesor. A parte del pasaporte, cada grupo creó una estación de radio, el mayor medio de difusión de la época en la que debíamos de intervenir todos los componentes del grupo e introduciendo diferentes secciones en las que debían de aparecer:

  • Alabanzas y propaganda al líder
  • Noticias sobre el desarrollo de la guerra 
  • Mensajes de ánimo a los combatientes
  • Noticias de cotilleos de personalidades famosas del país 
  • Noticias internacionales
  • Otros tipos de noticias(economía,cultura,cine,arte...)
  • Entrevistas breves a personajes importantes del país
  • Anuncios y publicidad
  • Cuñas de música de la época y el lugar
2.¿De dónde se ha sacado la información?

Se ha sacado toda de internet, buscamos tanta información que no puedo poner todas las páginas, principalmente utilizamos wikipedia; pero utilices la que utilices, son todas buenas y podrás extraer buena in formación.

3.¿Qué dificultades has encontrado?

Pues la única dificultad que hemos encontrado yo creo que ha sido el tiempo que debía de durar el vídeo.La emisión tenía que durar entre 10 y 15 minutos y vimos que no durábamos los necesario, así que incluimos algunas secciones y extendimos un poco más la información. 

4.¿Cuál ha sido el resultado final?

En mi opinión ha sido bastante bueno, excepto por una pega que sería el sonido que es muy irregular en el vídeo, pero en general me ha gustado mucho.

5.Recomendaciones para futuros alumn@s

Pues mi recomendación sería que se organicen muy bien, que con organización todo sale perfecto; que se extiendan y amplíen la información para que duren en la emisión de la radio y por último que sean naturales y le pongan entusiasmo.

viernes, 4 de mayo de 2018

portfolio cuadros vivientes

Desde el Ministerio de España, nos indicaron que deberíamos de realizar una serie de cuadros  que nos dijo el profesor pero con una dificultad, tendríamos que realizarlo con nuestros cuerpos(cuadros vivientes).

1. ¿Cómo ha sido la elaboración?

El profesor nos dio los cuadros que teníamos que hacer en clase y cada serie de cuadro tenía un número de personas para ese mismo; por ejemplo, en mi casa me tocó La Familia de Carlos IV y en este eramos 14 personas.
Aparte de aparecer en cada cuadro teníamos que buscar la información de nuestro cuadro para el narrador que le expondría en inglés.

2.¿De dónde se ha sacado la información?

En mi caso la he buscado en internet en páginas de los cuadros que nos tocaron.
Principalmente me he ayudado de wikipedia y algunos blogs personales.

3.¿Qué dificultades has encontrado?

La verdad es que este proyecto ha sido muy sencillo y no he tenido dificultades pero si tuviera que decir algo sería los disfraces que son un poco trabajosos porque te tienes que parecer lo máximo posible a la persona a la que vas a representar.

4.¿Cuál ha sido el resultado final?

En mi opinión ha sido bastante bueno, pues nos hemos sabido organizar muy bien y hemos tenido varias clases para planificar el proyecto.

5.Recomendaciones para futuros alumn@s

Yo les recomendaría que se organicen muy bien y que no dejen todo para el último día en especial los disfraces que son muy complicados,; si siguen este consejo les irá muy bien.