Las señoritas de Aviñón

Las señoritas de Aviñón, es un cuadro del pintor Pablo Picasso y actualmente se encuentra en el Museo de Arte Moderno de Nueva York. Fue pintado en 1907 entre las etapas "Rosa" y "Cubista" de Picasso, marcando más el comienzo de su época cubista y así terminando con la rosa.
Es un cuadro pintado al óleo sobre lienzo cuyas medidas son 243,9 x 233,7 cm; en el podemos apreciar 5 rostros de mujeres africanas marcadas por la geometrización de las formas y los cuerpos.En esta obra apreciamos un conjuntos de planos angulares sin fondo ni perspectiva espacial, sólo las que quería representar y les gustaba a Picasso; dos de los rostros de aspecto más cubista se asemejan a máscaras debido a la influencia africana, mientras las dos centrales se asemejan más a las caras de los frescos medievales y la restante a las primitivas esculturas ibéricas.
La intención de Picasso en esta obra fue darle importancia y resaltar a la mujer, pero no sólo la mujer europea sino la mujer en su multiplicidad racial.

Portfolio Víctimas y Verdugos

A pesar de nuestros esfuerzos y de haber detenido algunas de las células de la Hermandad el Secreto, todavía queda algo por hacer este curso. Hay alguien que ha intentado cambiar las cosas para los grandes dictadores y ahora se están convirtiendo en personas distintas, amantes de la paz y de la humanidad. Los resultados de la Segunda Guerra Mundial, por tanto, también están siendo alterados.

1.¿Cómo ha sido la elaboración?

Pues para este proyecto he recibido un pasaporte al pasado(falso), alterando mi identidad para devolver su la normalidad al pasado y que siga todo fluyendo con tranquilidad. A mi me tocó Adolf Hitler y tuve que poner sus datos en la plantilla que nos entregó el profesor. A parte del pasaporte, cada grupo creó una estación de radio, el mayor medio de difusión de la época en la que debíamos de intervenir todos los componentes del grupo e introduciendo diferentes secciones en las que debían de aparecer:

• Alabanzas y propaganda al líder
• Noticias sobre el desarrollo de la guerra 
• Mensajes de ánimo a los combatientes
• Noticias de cotilleos de personalidades famosas del país 
• Noticias internacionales
• Otros tipos de noticias(economía,cultura,cine,arte...)
• Entrevistas breves a personajes importantes del país
• Anuncios y publicidad
• Cuñas de música de la época y el lugar

2.¿De dónde se ha sacado la información?

Se ha sacado toda de internet, buscamos tanta información que no puedo poner todas las páginas, principalmente utilizamos wikipedia; pero utilices la que utilices, son todas buenas y podrás extraer buena in formación.

3.¿Qué dificultades has encontrado?

Pues la única dificultad que hemos encontrado yo creo que ha sido el tiempo que debía de durar el vídeo.La emisión tenía que durar entre 10 y 15 minutos y vimos que no durábamos los necesario, así que incluimos algunas secciones y extendimos un poco más la información. 

4.¿Cuál ha sido el resultado final?

En mi opinión ha sido bastante bueno, excepto por una pega que sería el sonido que es muy irregular en el vídeo, pero en general me ha gustado mucho.

5.Recomendaciones para futuros alumn@s

Pues mi recomendación sería que se organicen muy bien, que con organización todo sale perfecto; que se extiendan y amplíen la información para que duren en la emisión de la radio y por último que sean naturales y le pongan entusiasmo.

portfolio cuadros vivientes

Desde el Ministerio de España, nos indicaron que deberíamos de realizar una serie de cuadros  que nos dijo el profesor pero con una dificultad, tendríamos que realizarlo con nuestros cuerpos(cuadros vivientes).

1. ¿Cómo ha sido la elaboración?

El profesor nos dio los cuadros que teníamos que hacer en clase y cada serie de cuadro tenía un número de personas para ese mismo; por ejemplo, en mi casa me tocó La Familia de Carlos IV y en este eramos 14 personas.
Aparte de aparecer en cada cuadro teníamos que buscar la información de nuestro cuadro para el narrador que le expondría en inglés.

2.¿De dónde se ha sacado la información?

En mi caso la he buscado en internet en páginas de los cuadros que nos tocaron.
Principalmente me he ayudado de wikipedia y algunos blogs personales.

3.¿Qué dificultades has encontrado?

La verdad es que este proyecto ha sido muy sencillo y no he tenido dificultades pero si tuviera que decir algo sería los disfraces que son un poco trabajosos porque te tienes que parecer lo máximo posible a la persona a la que vas a representar.

4.¿Cuál ha sido el resultado final?

En mi opinión ha sido bastante bueno, pues nos hemos sabido organizar muy bien y hemos tenido varias clases para planificar el proyecto.

5.Recomendaciones para futuros alumn@s

Yo les recomendaría que se organicen muy bien y que no dejen todo para el último día en especial los disfraces que son muy complicados,; si siguen este consejo les irá muy bien.

Portfolio "la llamada de la esposa perfecta"

Desde que tu clase decidió entrar en la Hermandad del Secreto, el Gobierno se encuentra muy indignado por nuestra decisión pero confían en que esta deslealtad no vuelva a ocurrir para no asumir consecuencias.
Vamos a engañar a la Hermandad del Secreto.Nuestro objetivo será la Sección Femenina y su líder Pilar Primo de Rivera y simularemos que seguimos siendo fieles a la hermandad para así no levantar sospecha.

1. ¿Cómo ha sido la elaboración?

Este proyecto consistía en hacer un póster-mural sobre la Guía de la Buena Esposa, se nos asignó un apartado y tuvimos que contrastar el mensaje machista original con un mensaje similar actual en contra del machismo; y en segundo lugar una segunda tarea que tuvimos que grabar una llamada telefónica para Pilar Primo de Rivera en la que le seguíamos la corriente a la Sección Femenina, haciéndole la pelota y dándole la razón sobre sus ideas machistas para así no alterar la historia.
Para este proyecto, mi grupo que estaba formado por 4 integrantes, nos dividimos en parejas y una se encargaba del póster y la otra pareja de la llamada; nos dieron 2 horas de clase en las que avanzamos bastante y quedamos una tarde en la que ya lo finalizamos.

 2.¿De dónde se ha sacado la información?

Para este proyecto hemos necesitado poca información y toda la hemos sacado de estas 2 páginas:

https://laoveja100.wordpress.com/2010/11/08/guia-de-la-buena-esposa-1953/

https://asociacionlunanueva.wordpress.com/2010/10/16/extractos-de-la-seccion-femenina-de-falange/

3.¿Qué dificultades has encontrado?

Este proyecto era muy sencillo pero nos ha coincidido con el final del segundo trimestre y teníamos muchos exámenes por lo que lo hemos hecho muy agobiados pero aun así creo que el resultado ha sido bueno.

4.¿Cuál ha sido el resultado final?

En mi opinión, creo que bien, el mensaje estaba muy claro y la llamada trataba muchos puntos de la Sección Femenina y el Régimen Franquista; en general bien

5.Recomendaciones para futuros alumn@s

Que es un trabajo muy divertido y sencillo que podrían hacer en muy poco tiempo si se organizan, así que mi consejo es que aprovechen las horas de clase para no tener que trabajar en casa. 

La Pedrera, Gaudí

La Pedrera, Gaudí

La Casa Milà, llamada popularmente La Pedrera se encuentra en el distrito del Ensanche de Barcelona, en el número 92 del paseo de Gracia. Esta obra fue construida por el arquitecto Antoni Gaudí entre los años 1906 y 1910.
Es un edificio modernista que se construyó sobre un solar de 34m x 56m, con una superficie de 1835 m²  , consta de seis plantas con dos patios interiores, uno circular y otro oval, más un sótano, un desván y una azotea. Esta estructura está constituida por dos edificios adosados e independientes.

La Pedrera tiene tres fachadas que presentan una continuidad formal y estilísticas que con las formas onduladas parece una roca moldeada por las olas del mar.

Las tres fachadas, de 30 metros de altura, contienen 150 ventanas, con diferentes estructuras, formas y tamaños.

La obra no tiene ningún simbolismo ni intención simplemente fue edificada por encargo del matrimonio de Pere Mià i Camps y Roser SEgimon i Artells. 

El grito, Munch

El grito, Munch

El grito es el título del conjunto de 4 obras, la pintura más famosa se encuentra en la Galería Nacional de Noruega, otras dos de ellas se encuentran en el Museo Munch y la restante pertenece a una colección privada.

Fue realizada por Edvard Munch en 1893.

Es un conjunto de cuadros pero yo me voy a centrar en el más conocido.Este cuadro utiliza el estilo del expresionismo que procede del impresionismo e intenta expresar el mundo de los sueños; para realizar esta obra el artista utiliza óleo,temple y pastel sobre cartón; tiene unas dimensiones de 91cm x 74cm;es abundante en colores cálidos de fondo, luz semioscura con una figura central que se muestra gritando con una expresión de desesperación en un sendero con vallas de un puerto de los fiordos.

Su intención era plasmar el momento en el que Munch pasea con sus amigos por un sendero cuando el sol se puso y el cielo se tiñó de rojo sangre,se detuvo y se apoyó en la valla;"sangre y lenguas de fuego acechaban sobre el azul oscuro del fiordo y de la ciudad" decía en su diario Munch.

Simboliza la ansiedad y la desesperación que sentía el artista en aquel momento.

Portfolio "héroes anónimo en las redes"

Desde el Ministerio de España, nos han indicado que tendremos que viajar a la Primera Guerra Mundial, pues algo extraño esta pasando, las cartas que enviaron los soldados y las familias al frente están desapareciendo. Nuestra misión es rehacer las cartas y mandárselas a los destinatarios; aparte tendremos que hacer un perfil de facebook para que estos personajes no caigan en el olvido. 

1. ¿Cómo ha sido la elaboración?

El profesor nos explicó el proyecto en clase; nos dijo que nos llegaría nuestro personaje a edmodo(plataforma online de clase que utilizamos para entregar proyectos e informarnos). Cuando te enviase tu personaje, dependiendo del que te tocase, debías de hacerla con información real del personaje y escribírsela a un destinatario tratando una serie de indicaciones que te diría el profesor.
Y el perfil de facebook era muy sencillo, te daban una plantilla y tenías que rellenarla con fotos e información real de tu personaje.
En mi caso me tocó Marcelino Serna, un mexicano que luchó con Estados Unidos en la Primera Guerra Mundial y debía de escribirle a mi familia y mostrarme contento porque lucho por los Estados Unidos a pesar de todas las heridas sufridas y tenía que mencionar mis proezas en el campo de batalla.

 2.¿De dónde se ha sacado la información?

La saqué toda de internet, principalmente de estas dos páginas

https://en.wikipedia.org/wiki/Marcelino_Serna

https://www.univision.com/noticias/opinion/recordando-a-un-heroe-hispano-de-la-primera-guerra-mundial

3.¿Qué dificultades has encontrado?

Para mí lo más difícil fue envejecer la carta porque tenía que empaparla en té y café y el folio se deshacía, así que lo tuve que repetir 3 veces hasta que salió bien.

4.¿Cuál ha sido el resultado final?

Yo creo que me ha salido bastante bien, la carta está muy bien redactada y toda la información es verídica, a parte, la apariencia de la carta es realmente cómo la de una carta antigua y el facebook me resultó muy fácil y espero que haya salio bien.

5.Recomendaciones para futuros alumn@s

Yo les diría que estuviesen muy atentos a este tema, es muy interesante y divertido además de que con este proyecto aprendes figuras importantes que juegan un papel importante en la historia y probablemente no lo conocías.